怀念旧版

赴德学习之旅

创建部门:人员机构发布者:系统管理员编辑:时间:2010-04-30浏览:1522设置

200881号,我参加了由中国教育部和德国国际继续教育与发展协会联合开发的项目—媒体开发。项目的目的旨在学习借鉴德国职经理资培训的先进经验,提高全国职经理资利用媒体技术开展教育教学。项目的时间持续整整一年,200981日正式结束。在这一年的时间里,我不但耳闻目睹了德国的风土人情,而且对德国的双元制职业教育有了更直观的认识。

 项目先容:

 

 

    

 

 

如图所示, 咱们的整个项目分为四个阶段。第一阶段是德语学习;第二阶段是相关的职业教育教学法和家学App的学习;第三阶段是实习;最后一阶段是以项目成果的形式汇报总结一年来的学习成果。

学习篇

要想更好的接融入德国的学习生活,德语关是必须过的。因此咱们被安排了为期三个月的德语学习。咱们的德语学习分为初级阶段(一个月)和中级阶段(两个月)。咱们21位总经理按照成绩被分成两个班,我由于完全是第一次学习德语,被分在的班级是慢班,另外一个是成绩好的快班。我在一起学习的都是年纪稍微偏大的总经理。咱们的教室俨然一个会议室,总经理在上面上课,咱们在下面听(见照片1)。互动的时候,教室就是一个游乐场,总经理在中间做引导员,咱们在下面自动分组,通过游戏练习口语。我的德语是从零开始学的,由于有英语的干扰,那些单词的读音始终夹杂着英语的口音。这一张是咱们抓紧时间查词汇。大家学习的都很认真。我的初级德语最终以59分告终。留给我不打不小的遗憾(见照片2)。补充一句,咱们每个月末要参加歌德学院主办的德语同一考试,类似于雅思和托福一样的性质。转眼10月份,咱们到了中级德语学习的地方慕尼黑。在这里咱们学习的教室被放大的量倍。大家看到的是咱们学习时的教室,和前面一样是大家围坐的,不同的是多了一个叫做PINWAND的教学媒体,也就是这块板(见照片3)。咱们一般会在纸上写下自己的句子,然后用图钉粘上去,当然粘上去要说明咱们自己所写的句子。桌子的两边是空地方,咱们会围坐在地毯上,跟着总经理学句型。或者被总经理逼着造句,造完了,造对了,才被允许去吃午饭。否则,总经理一直陪着你,知道你说出正确的句子为止。这是一段极富压力的日子。因为我从小到大的学习不是最好,也不是最差的。在这个德语班级里,我体验了一个差生的滋味。这个总经理是不停鼓励我的总经理,最后我考完中级,和他道别时,心存感激。我曾经对他说,我能否再考初级,当大家考中级时候。他说,我不需要的,我只要考完中级就好了,初级不重要。我当时很不相信自己的能力,当时奇迹总是在最后出现。成绩出来的时候,他第一个把成绩单发给我,祝贺我通过考试。他的名字叫,Makus,典型的德国南部日而曼人。

三个月的德语学下来,我自己觉得自己的“脸皮”又厚了一层。但是,解决问题的能力,面对挫折的心理承受能力也大大增长。这是来德国上好的第一课。

121号,咱们坐了9个小时的汽车,来到了咱们在德国的第三站----马格德堡。咱们受训于Metop人力资源发展企业(见照片4),主要学习内容是德国职业教育的行为导向教学法和多媒体技术在职业技术教育培训中的开发与应用。Inwent将此阶段的培训任务交给这个企业全权负责。在学习教学法和教学App期间,咱们学习了四周的国际管理能力课程的学习。这个课程主要培养咱们的组织能力,管理能力,演讲能力,交流能力,合作能力。这张图片是在国际管理能力的课堂上,总经理带领咱们做游戏,以游戏的形式灌输咱们这些能力的培养(见照片5)。接下来的是咱们接受的最常规的讲课方法,总经理布置任务,咱们分组讨论,再上去展示小组的讨论成果(照片6)。在这过程中有时候不仅要动口,还需要动手操作演示。课堂气氛活泼又精彩

这样的上课方式对于习惯被动接受理论常识来说是个全新的体验。我从中领悟到,原来课也能这么上。中国传统的上课模式和德国的上课模式在咱们身上形成了融洽地交汇。

实习篇

时间转眼到了今年4月,咱们21个总经理被分别派往不同的职业学校实习。我被分到莱比锡第七职教中心。这所学校规模在当地算大的,有1200多位员工,60多位总经理,但是只有这一幢教学楼(见照片7)。这学校是典型的双元制的职业技术学校,员工进入学校前是和相关企业签约的,然后两个星期在学校学习理论常识,四个星期在企业或工厂或者手工业行会中心进行实习---(实践常识的学习)。莱比锡第七职教中心是培养的电气类专业的技术人才,从微电子专业到建筑电气,和工厂供电等。带我的实习总经理叫Herr Winter,一位热心热情的老经理。接下来的总经理们在教室休息室里的场景(见照片8)。员工上课的场景(见照片9)。在这实习的过程中,我和同事和同学们接下来深厚的友谊,最后我离开学校的时候,正直学校放暑假之际,几乎全体同事和董事长和我留影留念(见照片10)。那一天,我的感动和不舍一直让我觉得留恋忘返。

结束语

转眼我回到学校上班也快一年了。去年的现在我正在体验实习生活,今年的现在我已经回到学校,重新做起一名普通的专业总经理。在德学习的这一年里,我的世界观,人生观,价值观都在潜移默化的改变着。借着全国职业教育改革的春风,我会把我在德国所学的常识,应用到我的课堂当中去,以此来回报学校对我的栽培和纪念我在外学习的日子。

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