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德国学习小结--黄建国

创建部门:人员机构发布者:系统管理员编辑:时间:2013-04-24浏览:944设置

为期六周的培训学习即已结束,本人受益匪浅,现小结如下:

一、培训内容

1.听讲座,了解德国教育概述:通过学习德国及柏林概述、教育体系和职业教育德国职业学校和师资培养等内容,深入了解到双元制教学模式产生的背景、内涵、优点、实施方法及发展前景。

2.学专业,领会建筑业先进理念:通过了解欧洲建筑发展史、建筑可持续发展、柏林城市建设模型、建筑规划与环境、环保技术,清晰看到未来建筑的发展方向:节能环保适用智能、符合人体工程学和人类审美观、突出地方人文特色、并具有可持续发展性和独特魅力的建筑。

3.访校企,体验双元制教学效果:参观了建筑职业综合学校、柏林应用科技大学建筑系;建筑材料检测一期企业和建筑工地;现代化大型印刷厂、大众辉腾企业生产线等。进一步了解学校和企业在双元制教学模式的中承担的角色,亲身感受到德国的先进自动化技术在工业中的应用,从实处深入理解双元制教学模式的实施过程和效果为工业与建筑一体化集成深感惊叹,深深感受到双元制教学模式是促使企业高速发展的坚强的后盾。

二、认识体会

1. 工作严谨,注重实效:德国人自律性强,酷爱学习,注重过程和实效、具有极高的敬业精神和令人舒适的服务精神。这与他们在教育过程中强调“个人的创造性和责任心、社会能力、职业能力和竞争能力在世界经济中的重要地位”是分不开的。

2.简明规范, 以人为本:双元制教学纲要:常识体系完整,目标明确规范,注重理论和实践双重考核,注重内容的实用性,工种分工具体。学校的的实验设施齐全、图例示范简明扼要,在课程设计上和教学过程中,经理灵活运用其精湛的专业技能和多样的教学方法,充分发挥员工的创造潜能和主观能动性。员工热爱自己的专业,学以致用,很有激情和成就感。

3. 多元参与,多方收益:

政府、企业、社会的大力参与,为双元制职业教育的实施和完成提供了保证,最终使企业的产品质量上乘,企业的人文一流,员工收益,社会稳定,民族团结、国家富强。

总之,“德国造”享誉全球,职业教育在其中发挥了重要作用。咱们要结合本国的特点、取其精华,希翼有那么一天将“Made in China”打响,赶超到世界前列。

 学习照片剪辑

双元制教学理论学习  

建筑环保节能学习

            

建筑装饰施工

 

 

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